DISEÑANDO UN CAMPAMENTO LUNAR.

Supón que la ESA, la Agencia Espacial Europea, te recluta para diseñar una solución viable que permita a un grupo de humanos llegar hasta la luna y establecerse como una comunidad autosuficiente. ¿Por dónde empezarías? Nuestros estudiantes se han enfrentado a esta pregunta en el marco del proyecto STEAM Investigación…

Seguir Leyendo

ALMERIA’S LANDSCAPES

Si acudimos a nuestra memoria para evocar aquellos lugares que hemos visitado y más nos han impactado nuestra mente, deseosa de hacer listas y poner notas, escogería una serie de aspectos que para nosotros serían importantes (y que no tienen por qué ser compartidos con los demás) y nos arrojaría una ristra…

Seguir Leyendo

INVESTIGACIÓN AEROESPACIAL EN EL AULA

El espacio se mete de lleno en nuestras aulas. A lo largo del curso pasado nuestro centro abordó un proyecto pionero en el que nuestros estudiantes resolvieron, usando diversas técnicas de investigación, una serie de retos que incorporaban contenidos avanzados (para su curso) de matemáticas, física, geografía, astronomía y tecnología. Además,…

Seguir Leyendo

3º ESO – SOLUCIONES ACTIVIDADES – TEMAS 1-7

Trabajos para 3º ESO por el corana_virus (1) 3º ESO – SOLUCIONES ACTIVIDADES TEMA 3 3º ESO – SOLUCIONES ACTIVIDADES_ANEXO FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA 3º ESO – ACTIVIDADES_ANEXO FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA_2018_2019 3º ESO – SOLUCIONES ACTIVIDADES TEMA 2 3º ESO – SOLUCIONES ACTIVIDADES TEMA 1 3º ESO – SOLUCIONES ACTIVIDADES TEMA…

Seguir Leyendo