Desde el IES Carlos III de Aguadulce queremos darte la bienvenida a nuestra web. Esperamos que sea de tu agrado y te permita conocer qué servicios ofrecemos y cómo trabajamos.
En el IES Carlos III creemos que la educación es la llave maestra para el futuro. Nuestro compromiso es proporcionar una experiencia educativa de calidad que inspire, empodere y forme a los líderes del mañana. Nuestro proyecto educativo está arraigado en valores de excelencia académica, diversidad, inclusión y una sólida componente social.
Apreciamos a cada estudiante por su singularidad y trabajamos activamente para crear un ambiente inclusivo donde todos los estudiantes se sientan bienvenidos y respaldados en su desarrollo académico y personal.
Como no podía ser de otra forma, fomentamos la participación activa de padres y madres en la vida escolar ya que el éxito educativo y formativo se consigue cuando el sector docente y la familia trabajan codo con codo para sacar el máximo partido a cada estudiante. Así, nuestra Asociación de Madres y Padres Dulceagua, proporciona un espacio de colaboración donde las ideas se convierten en acción y, entre todos, construimos un entorno educativo enriquecedor para nuestros jóvenes.
Nuestros laboratorios de ciencia y tecnología permiten a los estudiantes explorar, experimentar y aprender mediante la práctica y la manipulación convirtiéndose en uno de los rincones favoritos donde aplicar sus destrezas y materializar sus ingeniosas ideas de investigación.
Nuestra biblioteca escolar es un refugio para el conocimiento, con recursos que fomentan la curiosidad y el amor por la lectura. Es un auténtico motor para sacar adelante proyectos innovadores que ayudan a mejorar la motivación arrastrando, con una idea de partida, al resto del centro en un sinfín de aventuras de aprendizaje.
El futuro de hace solo unos años es «el ahora», el tiempo en el que vivimos. Este tiempo ha venido junto a una escalada tecnológica que ha disparado el uso de la robótica, del análisis de datos y de los entornos de simulación de la mano de la inteligencia artificial. Nosotros, como Escuela (en mayúsculas), no podemos permitir que nuestros estudiantes se cierren puertas a su formación posterior ni a su futuro profesional. Por ello, realizamos dinámicas de trabajo y experiencias metodológicas en nuestros talleres de impresión 3D y robótica donde se desarrollan habilidades en resolución de problemas y pensamiento computacional.
Es para nuestro centro un orgullo ver cómo cada año nuestros estudiantes se posicionan en lugares destacados en distintos certámenes literarios, de oratoria, olimpiadas matemáticas o muestras de ciencia. Hay detrás un tesón y una capacidad de lucha que los honra y, también, un equipo docente que se implica, cada día, en que ningún estudiante tenga un techo de cristal que limite sus aptitudes.
Numerosos programas y proyectos se relacionan en las distintas páginas de esta web pero hay uno que destaca y que mueve a buena parte del sector docente y del alumnado del centro. Se trata del programa de plurilingüismo (el IES Carlos III es un centro bilingüe de inglés). Nuestra alta participación en distintos proyectos internacionales permite crear numerosas experiencias didácticas en colaboración estrecha con centros extranjeros, realizar movilidades a distintos países europeos para estudiantes y docentes o recibir a profesionales de centros afines que vienen de sus países de origen para aprender cómo trabajamos en nuestros proyectos de innovación. Nuestro centro está acreditado con el sello eTwinning y contamos en nuestra plantilla con una embajadora de este programa por Almería que colabora activamente en la difusión de las distintas actividades que surgen, así como en publicitar nuestras buenas prácticas educativas.
Nuestras instalaciones deportivas brindan oportunidades para la actividad física y el espíritu competitivo, contribuyendo a la salud y el bienestar de nuestros estudiantes. Sin duda, es una de las materias que más disfrutan y es que, nuestro centro, se ha consolidado como un referente de práctica deportiva y de innovación en lo que a deportes alternativos se refiere.
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