MOVILIDAD ERASMUS+ CON 3ºESO.

TORNIO (FINLANDIA)

Este curso hemos tenido el honor de llevar a cabo una movilidad Erasmus+ con un grupo de alumnos y profesoras procedentes de la escuela secundaria Putaan Koulu, situada en Tornio (Finlandia).

En la primera parte de esta aventura recibimos a nuestros invitados en tierras almerienses el domingo 11 de enero, donde tuvieron su primera toma de contacto con la cultura local de la mano de nuestras familias anfitrionas.

Al día siguiente comenzó oficialmente el programa de actividades que habíamos preparado para darles a conocer lo mejor de nuestra tierra mientras fomentábamos el desarrollo de los objetivos Erasmus+ de nuestro centro. Ese día, nuestros invitados finlandeses acudieron al Ego Sports Centre de Almería capital, donde tuvieron la oportunidad de disfrutar de una gran variedad de actividades deportivas (Objetivo 6: fomentar el deporte y la vida saludable).

El martes nos dirigimos a la idílica localidad de Nerja para visitar su impresionante cueva, declarada Bien de Interés Cultural, para más tarde adentrarnos en las pintorescas calles de Frigiliana.

Al día siguiente tuvimos una jornada de actividades en nuestro centro llena de diversión y aprendizaje. Nuestros huéspedes pudieron disfrutar de un taller de palmas flamencas, un taller de sevillanas, un taller de robótica y un breakout de Charlie y la Fábrica de Chocolate (Objetivo 1: mejorar la competencia digital; Objetivo 2: fomentar el uso de metodologías activas, Objetivo 3: mejorar la competencia lingüística e identidad europea). Para recargar energía en esta ajetreada jornada hicimos una pausa a media mañana para degustar un desayuno típico de chocolate con churros. Agradecemos la colaboración de nuestros compañeros Antonio Toro, Armando Navarro y Rocío Rivera por la preparación de los talleres.

El jueves tuvo lugar la esperada visita a la Alhambra de Granada, donde alumnos y profesoras finlandesas quedaron maravillados ante la belleza de este conjunto monumental, declarado Patrimonio de la Humanidad. Durante la visita pudieron recorrer sus majestuosos palacios nazaríes, admirar los jardines del Generalife y disfrutar de las impresionantes vistas de la ciudad de Granada, mientras nuestros propios alumnos hacían de guías como auténticos profesionales. 

El viernes terminamos esta intensa semana con una excursión a Cabo de Gata. Durante la jornada visitamos algunos de sus rincones más representativos, disfrutando de sus playas y aprendiendo sobre la riqueza medioambiental de este entorno protegido. Esta actividad permitió concienciar al alumnado sobre la importancia de conservar el patrimonio natural y promover hábitos respetuosos con el medio ambiente (Objetivo 4: hacer nuestro centro y comunidad más sostenibles).

El sábado llegó el momento más temido: la despedida. Sin embargo, la tristeza de este momento se vio endulzada por la certeza de que esos nuevos lazos de amistad que se habían creado iban a poder retomarse en la segunda parte de esta aventura: nuestra visita a Tornio, una ciudad situada en la lejana Laponia finlandesa.

El esperado viaje tuvo lugar el día 13 de marzo. Tras un largo (pero que muy largo) viaje, llegamos a nuestro destino: Tornio. Ya desde el avión pudimos vislumbrar un paisaje completamente nevado que contrastaba con el clima de sol y calor al que estamos acostumbrados. Cargados con sus mejores abrigos, nuestros alumnos se bajaron del avión para encontrarse con el cálido recibimiento de nuestros anfitriones, capaz de hacer olvidar por un momento las gélidas temperaturas del lugar.

Tras una noche de sueño reparador, el programa de actividades comenzó con un día al aire libre en un imponente parque natural cercano a la ciudad. Allí disfrutamos de una jornada de convivencia en plena naturaleza, realizando juegos, una ruta con raquetas de nieve y una visita a una torre de observación de aves desde la que pudimos contemplar el espectacular paisaje nevado de Laponia. Para reponer fuerzas, nuestros anfitriones prepararon una comida alrededor de una hoguera en la que degustamos salchichas y nubes tostadas. Esta primera toma de contacto con la naturaleza finlandesa permitió al alumnado conocer la importancia de preservar estos ecosistemas y disfrutar de un estilo de vida activo y saludable (Objetivos 4 y 6).

El domingo fue un día de convivencia con las familias anfitrionas. Nuestros alumnos pudieron integrarse plenamente en su día a día, conocer de primera mano las costumbres finlandesas y descubrir aspectos de su cultura que difícilmente podrían aprenderse en un aula. Algunos fueron lo suficientemente valientes para probar la típica experiencia de sauna finlandesa, mientras que otros prefirieron seguir divirtiéndose con la nieve o explorar localidades cercanas.

El lunes retomamos las actividades con una jornada en el Centro de Juventud de la ciudad, donde tuvimos la oportunidad de aprender sobre la cultura y la historia de Tornio. Además, los alumnos españoles y finlandeses colaboraron en una clase de cocina donde prepararon algunos postres típicos de la gastronomía finlandesa (Objetivo 3).

El martes estuvo dedicado al descubrimiento de dos museos emblemáticos de la ciudad de Tornio: Aine Art Museum y Tornio Valley Museum, donde participamos en diferentes talleres que nos permitieron conocer la historia, el arte y las tradiciones de esta región fronteriza entre Finlandia y Suecia.

El miércoles nuestros estudiantes asistieron a distintas clases junto a sus compañeros finlandeses, pudiendo comprobar de primera mano cómo se desarrolla el proceso de aprendizaje en uno de los sistemas educativos más reconocidos del mundo (Objetivo 3; Objetivo 5: mejorar la inclusión y la igualdad). Tras unas horas de clase, nos abrigamos bien porque tocaba visitar algunos de los monumentos y sitios de interés más importantes de la ciudad, como el famoso salmón de acero (Kojamo) o la plaza Victoria, desde donde pudimos cruzar a pie la frontera con la vecina Suecia.

El jueves era sin duda el día más esperado por nuestros alumnos, pues tuvimos la oportunidad de viajar a Rovaniemi, considerada la capital de la Laponia finlandesa. Allí visitamos el museo Arktikum, donde aprendimos sobre el ecosistema ártico, el cambio climático, la biodiversidad y la forma de vida de las poblaciones del norte (Objetivo 4). Por la tarde, llegamos al Círculo Polar Ártico, donde disfrutamos de un inolvidable paseo en trineos tirados por renos y posteriormente visitamos la Aldea de Papá Noel. ¡Incluso tuvimos la suerte de conocer al mismísimo Papá Noel en persona!

El viernes llegó el momento de la despedida final. Nuestros alumnos se marcharon de aquel paraíso nevado con alguna que otra inevitable lágrima después de vivir unos días tan enriquecedores, pero también con la inmensa satisfacción de haber formado parte de una experiencia que recordarán durante toda la vida. 

Desde el IES Carlos III queremos agradecer la implicación de las familias anfitrionas de ambos países y del alumnado participante, cuya actitud, entusiasmo y excelente comportamiento han sido fundamentales para el éxito de esta movilidad. Y por supuesto, no podemos acabar este post sin agradecer su dedicación, esfuerzo e inigualable hospitalidad a nuestras fantásticas profesoras finlandesas: Ulla Helena Kunnari, Miia Marjaana Luonua-Bajrami, Tiina Tellervo Rundgren y su extraordinaria coordinadora Erasmus Hannele Kiviaho. 

Esperamos que esta experiencia sea solo el comienzo de muchas otras aventuras y que la relación entre Almería y Tornio continúe fortaleciéndose en futuros proyectos Erasmus+. Nähdään pian! (¡Hasta pronto!)

Créditos:

Texto: Cristina Cañedo

Imágenes: IES Carlos III

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