Decía Gabriel García Márquez que «…Viajar es marcharse de casa, es vestirse de loco diciendo todo y nada con una postal, es dormir en otra cama, sentir que el tiempo es corto, viajar es regresar».
La pandemia truncó una actividad muy querida por nuestro alumnado que ha sido una de las señas de identidad de nuestro centro como es el intercambio académico.
Cada año, nuestros estudiantes abandonan sus casas para formar parte, siquiera por un corto período de tiempo, de una nueva familia, empapándose de sus vivencias, de sus costumbres, participando de las tareas del hogar, valiéndose por sí mismos, expresándose en un idioma que no es el suyo, venciendo sus miedos y sus reticencias, siendo ciudadanos de otra cultura.
Las profesoras responsables del intercambio, Rocío Rivera y María José Sevilla, prepararon todo en un tiempo récord y, por fortuna, nuestros socios de intercambio tenían tantas ganas como nosotros de volver a la normalidad y retomar los lazos que han venido forjándose a lo largo de los años en este tipo de experiencias interculturales.
Es práctica habitual que el alumnado participe de la vida que lleva su asociado extranjero, tanto cuando nuestros estudiantes van fuera como cuando aquellos vienen a nuestra tierra. Así, en los centros educativos, se preparan actividades de inmersión que sirvan a los jóvenes para conocer el entorno, a ponerse en la piel del otro, comparando el estilo de vida pero, también, el sistema educativo en el que se desenvuelven.
Cuando los irlandeses visitaron España acudieron en grupo a la que fuera ciudad palatina, fortaleza militar y centro de capitanía general del reino de Granada: la Alhambra, en el marco de una actividad cultural donde el arte, la arquitectura y aquellas calles repletas de historia hicieron las delicias de los estudiantes. Por supuesto, el paso por el parque natural de Cabo de Gata, uno de los enclaves de mayor belleza y riqueza ecológica de la franja costera del Mediterráneo occidental, era paso obligado y muchos de ellos sucumbieron al deseo de probar sus aguas. También, han tenido actividades de educación medioambiental en el Aula de la Naturaleza en el Cortijo los Baños, en Lucainena de las Torres.
Uno de los días, los estudiantes irlandeses asistieron en el IES Carlos III a una batería de talleres en los que aprendieron sobre geología en un taller de rocas y minerales, sobre literatura, juegos de mesa y creación manga en un taller de bibliotecas escolares, a programar robots en un taller de robótica y a sentirse bien, en armonía con su cuerpo, en una experiencia de bodybalance en la playa.
En la visita a Irlanda nuestro alumnado ha podido visitar la ciudad medieval de Limerick, ha podido recorrer sus bosques y saborear las comidas típicas de la zona. En el instituto han podido participar de diversas actividades que van desde tocar el tambor y bailar Riverdance a practicar diferentes deportes o ser ayudantes de conversación con el profesorado bilingüe de español en diferentes asignaturas.
La valoración de la experiencia no ha podido ser mejor, la proyección internacional de nuestro centro no deja de subir y, por supuesto, ya se está trabajando en la segunda mitad del intercambio de Países Bajos, cuyos estudiantes, se dejarán caer a finales de septiembre y del que daremos puntual cuenta en nuestra web.
Créditos imágenes: IES Carlos III.
Coordinadoras del intercambio: Rocío Rivera (Biología) y Mª José Sevilla (Tecnología).
Post: Javier Luque.